Օպերատոր Արթուր Մանուչարյան

Մարդասիրություն

Մարդասիրությունը երկիր մոլորակի շնչառություն է, աստվածճանաչության ամենակարևոր առաքինություններից մեկը։ Իրենց մտորումներով ու կյանքի փորձով կիսվում են Կարո սարկավագ Ղարիբյանը և Արմեն Մարտիրոսյանը:

Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 182-րդ

Արցախում էթնիկ զտումներից հետո «Թումոյում» ստեղծվել է հատուկ բաժին, որը Արցախից բռնի տեղահանված պատանիներով է զբաղվում։ Նպաստում է, օգնում եւ առաջարկներ անում նրանց։ Բացի այդ՝ «Թումոն» կազմակերպում է դասընթացավարների համար սեմինարներ, որոնց մասնակցում են Արցախից բռնի տեղահանված մասնագետներ։ Հինգամսյա դասընթացն անվճար է։ Ավելին՝ մասնակիցները ստանում են կրթաթոշակ։ Հովհաննես Երանյանը «Տաղավարում» հյուրընկալել է «Թումո» կենտրոնի փորձագետ-դասընթացավար, բանաստեղծ Վիոլետ Գրիգորյանին։

Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 181-րդ

Գիտուժ նախաձեռնության անդամ, «Ռոբոմարտ» ընկերության հիմնադիր Տիգրան Շահվերդյանի հետ Հովհաննես Երանյանը «Տաղավարում» քննարկել է երկրի անվտանգության ապահովման և տնտեսության զարգացման գործում գիտության և տեխնոլոգիաների դերը և նշանակությունը:

Դեկտեմբերի 7-ին կվերաօծվի Գյումրու Ամենափրկիչ եկեղեցին

Գյումրու Սուրբ Ամենափրկիչ եկեղեցին այս տարի տոնում է կառուցման 150 ամյակը։ Դեկտեմբերի 5-ին կկատարվի Սուրբ Ամենափրկիչ եկեղեցու նավակատիքը՝ նորոգության առթիվ կատարվող եկեղեցական արարողություն։ Դեկտեմբերի 7-ին Ամենայն Հայոց Հայրապետի հանդիսապետությամբ կվերաօծվի եկեղեցին։ Այդ օրերին թեմը կհյուրընկալի բազմաթիվ ուխտավորների, որոնք ներկա կգտնվեն սրբազան տաճարի օծման պատմական իրադարձությանը:

Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 180-րդ

Հայ-չինական բարեկամության դպրոց հիմնադրամի տնօրեն Սպարտակ Վարդանյանի հետ Հովհաննես Երանյանը քննարկել է չինարենի իմացության նշանակությունը, ամենաարագ զարգացող այդ գերտերության հետ բարեկամության կամուրջներ կառուցելու գործում դպրոցի շրջանավարտների դերակատարության կարևորությունը։

«Մենք» հկ-ն ազգագրական պարեր է սովորեցնում

«Մենք» կրթամշակութային ՀԿ –ի կազմում ազգագրական պարի երեք խումբ է գործում՝ հիմնական, սիրողական և երեխաների: Նրանք տիրապետում են ոչ միայն ազգագրական պարերին, այլև քաջատեղյակ են դրանց իմաստաբանությանը և առաքելություն են ստանձնել տարածել ու սովորեցնել մեր պարերը՝ հեռավոր գյուղից մինչև մայրաքաղաք:

Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 179-րդ

«Աջակիցներ» ՀԿ հիմնադիր, մանկավարժական գիտությունների թեկնածու Անի Մանուկյան հետ Հովհաննես Երանյանը քննարկել է «Արմատ և ծիլ» միջառարակայական դպրոցական նախագիծը, որի շրջանակում աշակերտները հետազոտական աշխատանք են կատարում՝ բացահայտելով սեփական արմատները։

Մայր տաճարի վերաօծումից հետո կայացել է առաջին եպիսկոպոսական ձեռնադրությունն ու օծումը

Ամենայն հայոց Կաթողիկոսը եկեղեցական թափորով առաջնորդվել է Մայր տաճար` մատուցելու Սուրբ Պատարագ և կատարելու եպիսկոպոսական ձեռնադրություն: Հայրապետական ամպհովանին կրել են եկեղեցու չորս բարերարներ: Ամպհովանու տակ Նորին սրբությանն ուղեկցել են առընթերականները` Պոլսի հայոց պատրիարքը և Նաթան արքեպիսկոպոս Հովհաննիսյանը: Հայոց հովվապետը աղոթքով և օրհնությամբ նորընծաներին շնորհել է եպիսկոպոսական կոչման յոթ աստիճանները, պատգամել ու հանձնարարել խնամել Քրիստոսի հոտը` հավատարիմ մնալով եկեղեցու հայրերի և սրբերի ավանդներին: Այստեղ վեց եպիսկոպոսացուներին հանձնվել է եպիսկոպոսական հանդերձի մաս հանդիսացող եմիփորոնը:

Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 178-րդ

Անհրաժե՞շտ է դպրոցներում դասավանդել արվետի պատմություն

ԵԹԿՊԻ-ի և ՀՊՄՀ-ի դասախոս Քրիստինե Պողոսյանի հետ Հովհաննես Երանյանը քննարկել է ութերորդ դասարանցիների համար հրատարակված Արվեստ դասագրքի բովանդակությունը, առհասարակ հանրակրթական դպրոցներում հայ և համաշխարհային արվետի պատմության ուսուցման անհրաժեշտությունն ու կարևորությունը։
 

Կրթության և գիտության նոր ռազմավարություն. մաս 177-րդ

Օդում, ջրում, ցամաքում ինքնակառավարվող սարքերի հեռանկարները
Գիտական նորարարությունների և կրթության կենտրոնի առաջատար գիտաշխատող Տիգրան Բակարյանի հետ Հովհաննես Երանյանը զրուցել է Երևանում տեղի ունեցած բացառիկ գիտաժողովի մասին, որն ամբողջությամբ նվիրված էր օդային, ցամաքային և ջրային տարածքներում ինքնակառավարվող սարքերի անվտանգության հարցերին, Հայաստանում մրցունակ այս  գիտական բնագավառի հեռանկարներին։