Տ. Սարգիս քահանա Սարգսյան


Ի՞նչ է անեծքը
Ինչպե՞ս քննադատել՝ չընկնելով դատապարտության մեղքի մեջ
Դիմացինի համար աղո՞թքն է կարևոր, թե՞ բարիք տալը
Ո՞վ կարող է ցատկել Տյառնընդառաջի կրակի վրայով
Եկեղեցին ընդունու՞մ է կենդանու զոհաբերությունը
Հեռուստադիտողների և օգտատերերի հարցերին պատասխանել է Տ. Սարգիս  քահանա Սարգսյանը: Գրեք ձեր հարցերը «Հարց ու պատասխան» ֆեյսբուքյան էջին:

Ադրբեջանը շարունակում է պատերազմը տարածաշրջանում


Ադրբեջանցիները վերջերս շրջանառում են այն թեզը, թե իբր հայկական եկեղեցու հիմնադիր առաքյալներից Բարդուղիմեոսը քարոզել և սպանվել է Բաքվում։ Պարզվում է՝ յուրացման քաղաքականություն Ադրբեջանը վարում է նաև Վրաստանի և Իրանի նկատմամբ: Աննա Սարգսյանը հիբրիդային պատերազմի այս դրսևորման մասին զրուցել է «Գեղարդ» հիմնադրամի հետազոտող, պատմական գիտությունների թեկնածու Գոռ Մարգարյանի հետ:

Զոհին մեղադրելու տեխնոլոգիան


Ինքնորոշման իրավունքի պայքարում ազատ և անկախ ապրելու կռիվը հայ ժողովուրդը՝ մասնավորապես արցախահայությունը, սերնդեսերունդ է տվել: Զոհաբերության այդ ծավալն այսօր անգամ չափազանց է համարվում: Ի՞նչ է զոհին մեղադրելու երևույթը՝ բարդո՞ւյթ, թե՞ մարտավարություն: Աննա Սարգսյանը թեման քննարկել է հոգեբանական գիտությունների թեկնածու, մինչև 2023թ. բռնատեղահանումը Արցախի պետական համալսարանի պրոռեկտոր Վիտյա Յարամիշյանի հետ: 

Չհրաժարվել հայության ինքնորոշման իրավունքից


Փետրվարը հայության հավաքական հիշողության խորապատկերում 1988-ի Ղարաբաղյան շարժման ամիսն է: Այն ըստ էության ինքնորոշման իրավունքի պայքար էր: Արցախի Հանրապետության անկումը վերջակե՞տ է դրել այդ պայքարին: Աննա Սարգսյանը թեման քննարկել է իրավաբանական գիտությունների թեկնածու, փաստաբան Տարոն Սիմոնյանի հետ:

Տ. Անդրեաս քահանա Կարապետյան


Ինչո՞ւ է անհրաժեշտ ողորմություն տալ։
Խորանին հոգեւորականներն ինչո՞ւ են հողաթափ հագնում։ Քեզ նեղացնողի համար աղոթելը կեղծավորությո՞ւն է։
Ամուսնալուծությունից հետո կարելի՞ է ամուսնական մատանիները կրել։
Երուսաղեմում Սուրբ Ծնունդը ինչո՞ւ է ուշ նշվում։
Քրիստոսի երկրորդ գալուստի ժամանակ ովքե՞ր են փրկության արժանանալու։
Հեռուստադիտողների և օգտատերերի հարցերին պատասխանել է Տ. Անդրեաս  քահանա Կարապետյանը: Գրեք ձեր հարցերը «Հարց ու պատասխան» ֆեյսբուքյան էջին:

Տ. Վիգեն քահանա Ղազարյան


Կա՞ հանգուցյալի «առաջին նոր տարի» հասկացություն:
Ինչո՞ւ պետք է աղն անպակաս լինի սեղաններից։
Ինչո՞ւ քահանան չի կարող երկրորդ անգամ ամուսնանալ:
Ո՞րն է «կաթողիկե» բառի իմաստը:
Բազիլի՞կ, թե՞ գմբեթավոր եկեղեցիներն են համարվում հայկական ճարտարապետությամբ:
Կնքահոր վաղաժամ մահից հետո ո՞վ կարող է նրան փոխարինել:
Հեռուստադիտողների և օգտատերերի հարցերին պատասխանել է Տ. Վիգեն քահանա Ղազարյանը: Գրեք ձեր հարցերը «Հարց ու պատասխան» ֆեյսբուքյան էջին:

Տ. Լևոն քահանա Հովհաննիսյան


Մարդուն ստեղծելիս ինչո՞ւ է Աստված հոգնակի նշում՝ «մարդ ստեղծենք»:
Որտեղի՞ց գիտենք Երուսաղեմ եկած 3 մոգերի անունները:
Ինչպե՞ս են ընտրվում խորանին դրվող  ծիսական պարագաները: 
Ավետարանի ընթերցանության ժամանակ սարկավագն ինչո՞ւ է հունարեն ընթերցում  «ուշադրություն» բառը:
Ինչո՞ւ են մարդիկ շարունակում ճոխ սեղաններ պատրաստել Ամանորի գիշերը։
Հեռուստադիտողների և օգտատերերի հարցերին պատասխանել է Տ. Լևոն քահանա Հովհաննիսյանը: Գրեք ձեր հարցերը «Հարց ու պատասխան» ֆեյսբուքյան էջին:

Համադրելի՞ են Արևմտյան Հայաստան և «Արևմտյան Ադրբեջան» եզրույթները


Ի՞նչ է իրենից ներկայացնում Ադրբեջան անվանումով պետությունը՝ որպես պատմաքաղաքական իրողություն, և փաստերի ի՞նչ նենգափոխման արդյունք է «Արևմտյան Ադրբեջանի» քարտեզը: Արդյո՞ք համադրելի են Արևմտյան Հայաստան և «Արևմտյան Ադրբեջան» եզրույթները: Աննա Սարգսյանը թեման քննարկել է ԳԱԱ պատվավոր դոկտոր, քարտեզագետ Ռուբեն Գալիչյանի հետ:

2024թվականը «Երրորդ հազարամյակի» տաղավարում


Անվտանգություն, սահմանազատում, պետություն, Մայր տաճարի վերաօծում և մյուռոնօրհնություն, ինքնություն, կրթություն, Արցախի հարց. 2024 թվականի զրույցների դիպուկ հատվածները՝ մեկ տեսանյութում:

2024թ.-ի երկրորդ կիսամյակը «Երրորդ հազարամյակի» տաղավարում


Մայր տաճարի բացում, մյուռոնօրհնություն, ինքնություն, պատմություն, կրթություն, արցախցիների իրավունքներ: «Երրորդ հազարամյակի» տաղավարում այս թեմաներն է քննարկել Աննա Սարգսյանը 2024 թվականի երկրորդ կիսամյակի ընթացքում: Զրույցների լավագույն հատվածները ամփոփված են մեկ տեսանյութում:

Կրթվելու նպատակը


Այս աշնանը «Երրորդ հազարամյակը» հեռուստադիտողների եւ օգտատերերի ուշադրությունը սեւեռեց բարձրագույն կրթության խնդիրներին։ Օր օրի զարգացող տեխնոլոգիաները մեկը մյուսի հետեւից քանդում են ավանդական ու նույնիսկ ոչ վաղ անցյալում նոր համարվող ոլորտները։ Բարձրագույն կրթությունը, թեեւ թվում է կոնստանտ երեւույթ է, բայց նոր տեխնոլոգիաները քարը քարին չեն թողնում եւ արդեն լեգիտիմ հարց է առաջանում՝ ո՞րն է բարձրագույն կրթության իմաստը, ի՞նչ կառուցվածք ու բովանդակություն պետք է ունենա այն։ Ո՞ր մոդելը պետք է ընտրեն ոլորտի քաղաքականություն մշակողները։ Բարձրագույն կրթության վերաբերյալ Աննա Սարգսյանի աշնանային զրույցների լավագույն դրվագները մեկ թողարկումով։

Արցախը՝ անուններով


2020թ. լույս է տեսել «Արցախի Հանրապետության բնակավայրերի պատմության ուրվագծեր» մենագրությունը՝ պատմական գիտությունների դոկտոր Վահրամ Բալայանի աշխատասիրությամբ: Այսօր գիրքը նաև արխիվային մեծ արժեք ունի, մի քանի նմուշ է հասել Հայաստան՝ 2023թ. արցախահայության բռնի տեղահանությունից հետո: Աննա Սարգսյանը հյուրընկալել է գրքի հեղինակ Վահրամ Բալայանին: